在突尼斯 听障人士研发帮助儿童学习发音的应用程序

雅斯敏·盖尔麦琪在电脑前研发她的应用程序(半岛电视台)
雅斯敏·盖尔麦琪在电脑前研发她的应用程序(半岛电视台)
穆罕默德·阿里·拉提夫-斯法克斯

坐在小小桌子前触摸着笔记本电脑的鼠标,身患听力障碍的雅斯敏·盖尔麦琪(22岁)正在为智能手机研发一款新的应用程序,以帮助患有听力和发音障碍的四岁儿童们,除此之外,这项应用程序还可以学习字母和听音乐。

盖尔麦琪并不担心她的先天性残疾会阻碍这项应用程序的研发,她拥有比其他儿童更多卓越的聪明才智弥补了天生的听力缺陷,这成为她帮助一个中等收入家庭的强烈动力,据悉,这个四口之家居住在斯法克斯省(位于突尼斯南部地区)。

这款应用程序——使用者可以免费下载——可以帮助孩子通过四个阶段的发言练习来学习字母,然后是单词的学习,此外,这款应用程序还可以听音乐,甚至可以搜寻好友。

这款应用程序名为“L’orthophonie contemporaine”,阿拉伯语的意思是(现代语言学)。


盖尔麦琪研发的应用程序包括四个阶段,开始是字母学习,然后是单词学习,最后是听音乐和搜索朋友阶段[半岛电视台]

个人经验

在散落在各地的书籍之间,盖尔麦琪有时会花费大量的时间来寻找对自己有利的想法,有时候会在互联网上为自己的想法寻找支持者,这一切并没有阻碍盖尔麦琪在高等工艺美术学院第三阶段高等教育的继续学习。

盖尔麦琪的记忆中充满了痛苦的回忆,其中最突出的就是她家人的窘迫,他们不明白盖尔麦琪为什么不会说话,不明白为什么她必须要学习手语,他们或许不知道,这成为了今天催促盖尔麦琪研发这款应用程序的巨大动力,她研发这款应用程序旨在帮助那些同自己一样,天生就没有听力和说话能力的孩子们。

盖尔麦琪仍然记得她的父母为了帮助她克服听力障碍而付出的巨大努力,他们坚持为她治疗她的听力和发言障碍,坚持强化发音和佩戴助听器治疗,并坚持把盖尔麦琪送到非残疾人的幼儿园、小学和学院进行学习,他们拒绝她仅学习手语。

盖尔麦琪在接受半岛电视台采访时表示,“我研发这款应用程序是因为自己天生拥有听力障碍,尽管我可以融入社会,但当我看到拥有听力障碍的孩子们生活在自闭状态时,我感到非常的受伤,因此,我想要通过这款免费的应用程序来帮助这些听力障碍的孩子们适应并融入社会。”


盖尔麦琪希望有听力障碍的孩子们能够毫无畏惧地与周围的人进行交流[半岛电视台]

国际荣誉

用充满洞察力的目标,盖尔麦琪悉数着她在法国首都巴黎拍摄的多张照片,在她小小的办公桌上悬挂着一个金牌和一个奖杯,这是她去年11月在巴黎郊区埃夫里获得的埃菲尔发明创造国际大奖。

在巴黎获得荣誉并正式受邀代表突尼斯参加比利时举办的发明创造大赛之后,盖尔麦琪长久的耐心和对人类的爱使得她的缺陷成为其成功的推动力。

盖尔麦琪表示,她希望这款应用程序能为那些忙于工作而没有足够时间来教育自己孩子发音的母亲们提供帮助,为孩子们提供练习发音的机会。

盖尔麦琪用她的小手指浏览着自己的手机,她唯一的希望是这款应用程序能出现在这个世界上所有遭遇听力和发音障碍孩子们的手中,这款应用程序的使用方式——盖尔麦琪在接受半岛电视台阿文网采访时表示——将通过电子邮件发送给孩子们的监护人,以此为这些孩子们的父母们提供交流空间。


盖尔麦琪与发明家们在埃菲尔国际比赛现场[半岛电视台]

人才的忽视

尽管创新在社会复兴中发挥了重大作用,但突尼斯的发明家却面临着诸多挑战,特别是国家对才能的忽视,这使得突尼斯发明家们诉诸于海外各方,以帮助他们将自己的创新想法转变成有利于社会的有用产品。

突尼斯科研创新与知识产权协会会长艾敏·盖尔耶尼在接受半岛电视台阿文网采访时证实了上述观点,他还补充道,发明家们面临着创新想法融资问题,尽管外国各方不断提供诱惑,但突尼斯发明家们还是会选择留在对他们不会提供帮助的突尼斯。

突尼斯经济和社会权利论坛负责人麦斯欧迪·拉马达尼在接受半岛电视台阿文网采访时表示,突尼斯人才流失已持续了数十年,由于缺乏鼓励,突尼斯正在流失大量人才,鉴于各官方机构缺乏对人才研发创新发明的支持,这对国家的未来是消极的事情。

根据来自突尼斯经济和社会权利论坛的突尼斯社会观察家作出的报告显示,在科学人才流失排行榜上,突尼斯在阿拉伯国家中位居第二,仅次于叙利亚,突尼斯高等教育部统计数据显示,过去几年中流失的人才达9.4万人,其中84%的人才前往了欧洲国家。

盖尔麦琪关上了她的笔记本电脑,她的唯一梦想是在某一天清晨醒来,幸福地看到多年遭遇听力障碍的所有孩子们都可以正常地倾听和讲话,她希望国家能够帮助自己实现这个崇高的人道主义目标。

来源 : 半岛电视台

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