韩国禁止小学三年级前教英语
韩国政府已经禁止在小学一、二年级教授英语，以”尽量减少早期英语教育带来的负面影响”。
“幼儿园时期开始第二语言教育还为时过早，因为这时期应该着重培养儿童的社交技能和认知发展。而很多家长却认为学习第二门语言的时间越早越好。”
在韩国，开办英语课的幼儿园没有正式注册为幼儿园，而是作为私立学校运作。
虽然这些学校学费昂贵，但日益增长的早期英语教育的需求，使这些学校在能够负担学费的家长中广受欢迎。
韩国人均家庭年收入为15,335美元，而这当中的一些学校每月收取学费超1,500美元。
Kim提醒，禁令生效之后，富裕家庭和贫困家庭之间的差距会日益扩大 [Faras Ghani/半岛电视台]专家称，这项禁令将导致大约7000名教师失业，并且使低收入家庭的孩子在高度竞争的社会中错失良机。
“如果你将那些二年级之前上过英语私人课程和没上过英语课的学生进行比较，你会发现差异很大。在韩国社会，你越富裕，受过的教育就越多。”私人英语老师Kim Hee-won说。
已在首尔执教英语15年的Kim老师并不认为，早期英语学习对孩子母语习得有不利影响。
不过，她提醒，对英语机构的需求增加以及父母之间的对比竞争的确有不利影响。
“在韩国，一些母亲会对比他们孩子用的婴儿车，甚至比较孩子出生的医院以及他们想追的潮流。”
“竞争非常激烈，家长会花很多钱来保证他们的孩子能学英语。”
Ko Jae-joon的单亲母亲对此表示赞同。他的儿子在美国出生，此前在首尔一所韩国学校学习，但去年转到了国际学校。
她说：”我认为英语非常重要，因为我们的大学入学考试非常难，学生需要获得高分英语才能通过。”
“在韩国学校，我儿子每周只有一小时的英语课，他现在的学校大部分课程都是英文教学，这样，他就能熟能生巧。”
韩国家长祈祷其孩子通过大学入学考试 [半岛电视台]
韩国教育部通过该禁令向家长发出警告和提醒，敦促他们将英语视为第二语言。
Kwon说：”家长应该将英语视作第二语言，这很重要。韩国儿童面临着巨大的学习压力，甚至在他们出生之前就有压力了。”
“教育部尝试举办家长研讨会，以改变他们对英语教育的看法。”
一位不愿透露姓名的教育部官员表示，教育部将为低收入家庭的孩子制定相应计划。
“这些计划包括提供资金帮助孩子参与英语课程，并协助缺乏资源的学校开办课程。”该官员说。
目前，手机应用程序和在线翻译软件越来越多地用于英语基本交流。
此政策批评人士表示，在一个竞争激烈、长时间工作和额外努力都换取不了成功的社会里，拥有一口流利的英语比任何时候都必要。
一位家长表示，此禁令生效之后，韩国家长会为其孩子寻找英语私课，并补充说，政府发放的资金不会太多。
“我们将面临富人和穷人之间不可避免的鸿沟。很简单的一个道理：没有钱，没有机会，没有教育。这就是对韩国小孩的影响。”